 |
 |
 |
Работа в Сферум
Федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа» включает в себя сервисы «Сферум» и образовательные платформы с доступом к верифицированному образовательному и воспитательному контенту, одобренному Министерством просвещения Российской Федерации. Сервисы не заменяют традиционные уроки, а дополняет их: помогают учителю сделать традиционное образование в классе более эффективным, позволяют педагогам более интересно и красочно представить в классе тот или иной учебный материал.
«Сферум» — это цифровая платформа для учителей, учеников и их родителей, где можно общаться в чатах, получать необходимые материалы для уроков, состоять в сообществе школы, смотреть трансляции важных мероприятий.
Родители в течение многих лет активно используют мессенджеры иностранного производства, такие как Viber или WhatsApp для общения с детьми, педагогами или другими родителями. Основная угроза таких сервисов - это утечка регистрационных данных граждан, которые в дальнейшем могут использоваться мошенниками. Вирусные атаки в таких мессенджерах наносят существенный урон, могут полностью блокировать работу мобильных устройств.
Переход на новую платформу «Сферум» обеспечит защиту педагогов и обучающихся от внедрения различных иностранных провайдеров. «Сферум» — это не очередное приложение, а коммуникационная платформа отечественной разработки. Новый сервис создаст все условия для того, чтобы дети и родители смогли оперативно получать необходимую информацию и решать вопросы своего взаимодействия с учителем, школой и всей системой образования с минимальными потерями времени и сил.
Регистрация на «Сферум» и аккаунт в социальной сети ВКонтакте — это не одно и то же. Для регистрации в «Сферум» используются отдельные технологические элементы ВКонтакте. Функционалом платформы «Сферум» пользуются уже 3,5 миллиона человек. Они проводят групповые видеоконференции и трансляции мероприятий, используют чаты для учебы и общения, создают сообщества школ.
Информационно-коммуникационная образовательная платформа Сферум (далее — ИКОП Сферум, «Сферум») разработана и внедряется в общеобразовательных организациях в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации № 2040 от 7 декабря 2020 г. «О порядке проведения эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды». Методические рекомендации по использованию российского программного обеспечения ИКОП Сферум изложены в Приложении к письму Министерства просвещения Российской Федерации № 04-127 от 22 февраля 2022 г. «Методические рекомендации по использованию российского программного обеспечения при взаимодействии с учащимися и их родителями для учителей общеобразовательных организаций общеобразовательных организаций».
Настоящие методические рекомендации по применению ИКОП Сферум с использованием российского мессенджера VK Мессенджер для организации чатов и иных видов персональных и групповых коммуникаций в рамках образовательного процесса (далее — Методические рекомендации) разработаны в соответствии с письмом Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации № 04-643 от 26 августа 2022 г. по ограничению применения в рамках образовательного процесса иностранных мессенджеров и обеспечению апробации Сферум с использованием российского мессенджера — VK Мессенджера. Предложения подготовлены ООО «Цифровое образование», организацией, включённой в «Перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования» на основании Приказа Минпросвещения России № 96 от 28.02.2022 г.
Персональные данные пользователей в полном соответствии с требованиями Федерального закона «О персональных данных» хранятся исключительно в Российской Федерации в защищенных хранилищах с исключением возможности несанкционированного доступа к ним со стороны третьих лиц. ООО "Цифровое образование" зарегистрировано в качестве оператора персональных данных в реестре Роскомнадзора (рег. № 77-21-019006) и осуществляет обработку персональных данных физических лиц, в том числе педагогов, учащихся и их родителей, с соблюдением всех положений Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных" и иных требований законодательства Российской Федерации.
Дополнительно сообщаем, что цифровые платформы - это цифровые помощники, они не заменяют очное обучение, а позволяют расширить возможности и функционал. «Сферум» позволяет организовать видеоуроки, получать необходимые учебные материалы, обмениваться в чатах важной для учеников информацией из жизни школы. Платформа исключает несанкционированное проникновение в чаты класса, данные пользователей недоступны для посторонних. «Сферум» не заменяет очное обучение, а расширяет и дополняет возможности образовательного процесса. В целях формирования бесплатного доступа к обучающим материалам, электронному журналу, расписанию и другим сервисам для учеников, родителей и учителей, на основании Постановления Правительства РФ от 13 июля 2022 г. № 1241 “О федеральной государственной информационной системе "Моя школа" введена в эксплуатацию ФГИС «Моя школа». В рамках данной федеральной Системы организовано единое информационное образовательное пространство для предоставления участникам образовательного процесса равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам на всей территории Российской Федерации, эффективной информационной поддержки органов и организаций системы образования, граждан в рамках образовательных процессов. Регистрация пользователей в государственных информационных системах посредством ЕСИА (портала госуслуг) осуществляется в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013 г. N 584 "Об использовании федеральной государственной информационной системы "Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме".
